除了空间意识和（hé）手眼（yǎn）协调能力，无人机培（péi）训还能提高孩子们（men）的（de）以下（xià）技能：

编程和计（jì）算机技能：无（wú）人机（jī）培训通常包括编程（chéng）部分，孩子们可以学习（xí）编写代（dài）码来控制无人机的飞（fēi）行路（lù）径（jìng）、执行任务等。这培养了（le）他们的（de）编程能力和计算机技能。
创（chuàng）造力和创新能（néng）力（lì）：在无（wú）人机培（péi）训中，孩子们有机会设计（jì）和改进无人机的功（gōng）能和性能，激发了他（tā）们的创造力和（hé）创新能力。
数学（xué）和物理（lǐ）知识：无（wú）人（rén）机（jī）的飞行原理涉及到（dào）数学和物理知识（shí），通过无（wú）人机培训，孩子们可以（yǐ）学习（xí）到飞行力学、测量（liàng）和导航（háng）等相关知识，提高他们（men）的数学和物理水平。
问（wèn）题解（jiě）决和逻辑思（sī）维（wéi）能力：在无（wú）人机培训中，孩子们需要解（jiě）决各种飞行问题和编程调试，这培养了他们的问题解决能力和逻（luó）辑思（sī）维能力。

沟（gōu）通和表达（dá）能力：在团队合作（zuò）和比赛中，孩子们（men）需要（yào）与其他学员进（jìn）行沟通和协调，同时（shí）还需（xū）要向（xiàng）他人展示自（zì）己（jǐ）的（de）设计和创意，这提（tí）高了（le）他们的沟（gōu）通和表达能力。
时间管理（lǐ）和组（zǔ）织能力：无（wú）人机培训通常有一定的课程安排（pái）和任务要求，孩子们需要合理安排时间、组织学习（xí）和实践，培养了他们的时间管理（lǐ）和（hé）组织能力。
总的来说，无（wú）人机培训不仅提（tí）高了孩子们的空间意识和手眼（yǎn）协调能力，还能够（gòu）培养（yǎng）他们的编程和计算（suàn）机技能、创造力和创新能力，提高数（shù）学和物理知（zhī）识水平，同时也（yě）增强了他们的问题解决和（hé）逻辑（jí）思（sī）维能（néng）力，沟通和（hé）表达能力，以及时间管理和组织能力。